1.上世紀(jì)60年代，贊助商的美元滾滾而來(lái)，賽車水平和速度       般地飛躍，同時(shí)飛躍的還有車手的       性。從此，規(guī)則制定者的頭號(hào)任務(wù)就是讓賽車慢下來(lái)。

　　填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（  ）。

　　A.奇跡  技術(shù)

　　B.閃電  危險(xiǎn)

　　C.魔術(shù)  冒險(xiǎn)

　　D.戲劇  重要
 

　　2.在這里，作家的人格顯得            。無(wú)論是歷史還是現(xiàn)實(shí)或者是最普遍的底層生活，都在他們的筆下幻化為一種真實(shí)人生的存在，一種精神的存在，一種被稱為“心靈史”的存在。他們       于歷史與現(xiàn)實(shí)之間，心甘情愿地進(jìn)行著漫長(zhǎng)而苦澀的精神之旅，既充實(shí)又富有。

　　填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（  ）。

　　A.微乎其微 躑躅

　　B.舉足輕重 徜徉

　　C.至關(guān)重要 彷徨

　　D.無(wú)關(guān)大局 徘徊
 

　　3.            是歷史研究的基本任務(wù)，研究西方近現(xiàn)代科學(xué)的起源更是西方科學(xué)史的基本任務(wù)。人類文明越到后來(lái)就越顯繁復(fù)，            的外表反而掩蓋了：包含于其中的某些永恒不變的基本問(wèn)題和精神要素，而早期形態(tài)則往往更容易彰顯其本色，文明之間的對(duì)話也更容易展開。

　　依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(    )。

　　A.追根溯源 五光十色

　　B.刨根問(wèn)底 五顏六色

　　C.尋根究底 光怪陸離

　　D.尋根究底 斑駁陸離




 

　　湖南公務(wù)員考試網(wǎng)參考與解析
 

　　1.答案: B

　　解析:

　　本題考查實(shí)詞語(yǔ)境最佳選擇。

　　由題干末句“規(guī)則制定者的頭號(hào)任務(wù)就是讓賽車慢下來(lái)”可知，隨著賽車的速度越來(lái)越快，賽車手參加比賽的危險(xiǎn)性也在不斷加大。因此第二個(gè)空格內(nèi)填入“危險(xiǎn)”，可以形成極佳的語(yǔ)境呼應(yīng)。

　　題干中強(qiáng)調(diào)的是賽車速度過(guò)快給車手帶來(lái)的危險(xiǎn)，這些危險(xiǎn)是客觀存在的，C項(xiàng)中的“冒險(xiǎn)”指人主觀上不顧危險(xiǎn)地進(jìn)行某種活動(dòng)，所以“冒險(xiǎn)”用在此處并不恰當(dāng)。由此可排除A、C、D三項(xiàng)。“閃電”較為恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出了“賽車水平和速度”的快速飛躍，故正確答案為B。
 

　　2.答案: B

　　解析:

　　此題可以從作者的感情傾向上入手。作者對(duì)這段精神之旅的描述是“充實(shí)”、“富有”，因此可以判斷作者是積極地感情傾向。因此從第一個(gè)空看排除AD。再看第二空，兩個(gè)詞都可以指走來(lái)走去,不知道往哪里走好，心中猶豫不決的意思這里。但這里填徜徉更合適，因?yàn)閷?duì)應(yīng)后文“心甘情愿地進(jìn)行著漫長(zhǎng)而苦澀的精神之旅”，徜徉還有一層安閑自在地步行的意思，彷徨并沒有。因此應(yīng)該選B。
 

　　3.答案: A

　　解析:

　　本題屬于成語(yǔ)辨析題。根據(jù)文段第二個(gè)分句“研究西方近現(xiàn)代科學(xué)的起源更是西方科學(xué)史的基本任務(wù)”可知，第一個(gè)空白處應(yīng)填“追根溯源”，指追溯事物發(fā)生的根源。“尋根究底”一般指追問(wèn)一件事的原由或起因，側(cè)重原因。“刨根問(wèn)底”比喻追究底細(xì)，一般指小的事情方面。此外，“追根溯源”相對(duì)于“刨根問(wèn)底”和“尋根究底”書面語(yǔ)更強(qiáng)些。第二個(gè)空白處人類文明的繁復(fù)性反映的外表應(yīng)該是多樣化的，用“五光十色”修飾也合適。故答案為A。